拒絕一個人的感覺比樂知時(shí)想象中要好。

    法學(xué)院的初選開始,樂知時(shí)一進(jìn)去就看見了南嘉，她負(fù)責(zé)初選的流程，帶著一眾選手抽簽,大約五十個人，樂知時(shí)跟在后面抽簽，輪到的時(shí)候南嘉對他露出一個笑，很小聲地說了加油。

    “你第幾個？”

    “49,倒數(shù)第二個。”樂知時(shí)覺得不好不壞,雖然很多人都覺得太靠后會吃虧。

    他和蔣宇凡一起往階教后排走,找到一排空座位坐下。蔣宇凡看著其他同學(xué)上去講解他們的靈感，比樂知時(shí)還緊張，甚至有點(diǎn)透不過氣，跑去把階教的后門也打開了。

    “好難啊，我們情景劇面試都沒這么難?！彼芑貋碜綐分獣r(shí)旁邊。

    樂知時(shí)點(diǎn)頭，“那說明你很有表演天賦啊?！?br/>
    蔣宇凡也寬慰他，“你肯定能行的，別聽那個戴眼鏡的胡說?！?br/>
    樂知時(shí)笑了笑，他并沒有被徐霖的話激怒，相反的，他某種程度上燃起了斗志,希望自己能夠順利進(jìn)入設(shè)計(jì)組,和徐霖正面較量。

    法學(xué)院的參賽選手帶著自己的作品接續(xù)上臺,進(jìn)行講解,和之前的樂知時(shí)一樣，拿到“湖”這個主題之后，大家的設(shè)計(jì)風(fēng)格基本類同，色彩上大多是青色、湖綠色,設(shè)計(jì)上也以水袖扎染等中國風(fēng)設(shè)計(jì)為主，有幾個設(shè)計(jì)概念有著驚人的相似，樂知時(shí)看到評委交頭接耳，但表情都不太理想。

    “創(chuàng)意都好相似啊?！笔Y宇凡自覺自己是外行人，只在樂知時(shí)旁邊很小聲地說，“說是一個人設(shè)計(jì)的我都信。”

    樂知時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，正要說話，一個長相清秀，穿著一身漢服的女生上臺了，她說話聲音很細(xì)，也很膽怯，但只一句話就吸引了樂知時(shí)的注意。

    “這身衣服是我自己動手做的?！?br/>
    坐在臺下的評審也十分驚喜，連連點(diǎn)頭，“做得不錯，你不說我們都想不到。”

    蔣宇凡看著她的ppt，靠到樂知時(shí)旁邊，“但是她的設(shè)計(jì)和前面的差不多，都是中國風(fēng)水墨畫感覺的?！?br/>
    “沒關(guān)系。”樂知時(shí)解釋，“藝術(shù)節(jié)上院和院之間是團(tuán)體比賽，和你們的情景劇一樣，一個團(tuán)隊(duì)里需要設(shè)計(jì)，但最后總是要做出衣服穿在模特身上，所以也需要工藝制作的人，有她勝算會更大一點(diǎn)?！?br/>
    蔣宇凡明白過來。可他覺得很奇怪，周圍的人沒上場的都在不斷地查看自己的ppt和設(shè)計(jì)稿，準(zhǔn)備接下來的講解，唯獨(dú)樂知時(shí)，津津有味地聽著他人的作品展示，還把自己喜歡的作品和人名記錄在本子上，好像他才是評審一樣。

    輪到樂知時(shí)上臺，他看起來和平時(shí)沒太大區(qū)別，打開ppt之后對臺下評審露出一個笑容，十分自然地做了開場白。蔣宇凡坐在下面，看見前排不少妹子拿起了手機(jī)，鏡頭全都對著樂知時(shí)。

    “這是我以湖為主題做出的五組設(shè)計(jì)稿?！蓖队吧戏懦鏊碾娮邮掷L稿，三組女裝，兩組男裝，風(fēng)格都是偏清冷迷離的，“我的設(shè)計(jì)思路來自于夜晚的湖水，所以在這里我采用了大面積的深色，點(diǎn)綴銀絲和偏光設(shè)計(jì)，第一套是緞面長裙，裙擺模擬水流的S弧剪裁，冷銀色和藍(lán)色偏光凸顯出湖水波光粼粼的特質(zhì)……”

    他簡單地對自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行了講解，臺下的評審連連點(diǎn)頭，其中一個特意問道，“你的創(chuàng)意很特別，方便跟我們分享一下創(chuàng)作過程和靈感來源嗎？”

    正聽著對方的提問，樂知時(shí)偶一瞥眼，好巧不巧看見一個人從階教的后門走進(jìn)來，不是別人，正是他的“靈感來源”。