2018年6月6日，心情：糟糕，天氣：陰。同學(xué)們集體不去考室的行為驚動了老師，但殺人考試并沒結(jié)束，而是以另外一種方式繼續(xù)進(jìn)行著。今天考試的科目改為了捉迷藏，內(nèi)容也很簡單就是老師們來尋找躲藏起來的學(xué)生們，被找到的人會被老師當(dāng)殺掉。
很不幸，領(lǐng)頭人并不是很聰明，我們被發(fā)現(xiàn)了！借助于老師在殺害其他同學(xué)的時間內(nèi)，我從集體中跑了出來。我開始意識到繼續(xù)跟著他們絕對會死得很慘，直到今天的試卷結(jié)束，夜晚降臨，我也不敢回到寢室睡覺休息，因為我的行為無疑于叛徒逃兵。
夜晚的校園格外的寂靜和恐怖，我猶如在校游蕩的孤魄野鬼，提心吊膽的害怕老師的出現(xiàn)，路上還能看到白天被殺害的同學(xué)的尸體。正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓梯時，我看到我撞到了一位老師，然后我被當(dāng)場殺害了。我連忙停下了腳步，等待那名老師離開。
我的眼睛可以看到未來，當(dāng)然只有五秒鐘，那是我的異能，它是開考的第二天覺醒的，也是因為這個我才能看到考題的答案，從中活下來。目前我還沒有看到其他人有異常的能力，所以我也沒有說出來，說不定他們聽到后會把我歸為老師一樣的怪物，當(dāng)然我現(xiàn)在脫離了集體，他們更沒機(jī)會知道了。
良久之后，天漸漸亮了，但依舊見不到太陽，一股灰色的迷霧升起，我的心里產(chǎn)生了一種不好的預(yù)感。
2018年6月7日，心情：驚恐，天氣：霧。一直到早晨九點，迷霧都沒有消去的意思。對于這片迷霧，同學(xué)們迷惑不解，然而今天的考試剛好與這片迷霧有關(guān)！迷霧大逃殺！本質(zhì)上這場考試的內(nèi)容與昨天并沒有什么不同，依舊是老師們來獵殺躲藏或逃跑的學(xué)生們，但今天多了這片灰色的迷霧，而且它的范圍包含了整個學(xué)校！
在迷霧中，普通學(xué)生的感知力會大副度下降，不管是視覺、聽覺還是嗅覺，而且迷霧并不影響老師。因為這些原因?qū)W生們傷勢慘重，在原本的基礎(chǔ)上將近死了一半，學(xué)生人數(shù)從155人變成77人，我靠著預(yù)知未來的能力，躲過了老師們一次又一次的獵殺。
有趣的是在集體中，我發(fā)現(xiàn)了一些和我一樣的覺醒者，但他們都沒有聲張，有些人是沒有查覺到自己的不同，有的人則是暗地里打著算盤，有的人則是和我一樣的想法。此外，領(lǐng)頭人更換了，最先的那名同學(xué)是因為決策錯誤被罷職，而前任領(lǐng)頭人則是沒有能力在迷霧中躲避老師的獵殺，死在了老師手下。
通過先前的觀察，這名領(lǐng)頭人是名異能者，而且還是戰(zhàn)斗性的手部異能。在他上任后當(dāng)著大家的面提出了在他們一行中有著存在異能的學(xué)生，并且自己就是一個。同學(xué)們聽了之后一片喧華，有人覺得驚訝，有人覺得恐怖，有人懷疑他們是老師的走狗，是異類，有人則憎恨他們?yōu)槭裁床怀鍪终饶切]有能力的人。
他們發(fā)生了爭執(zhí)，分成了兩派，而我則是成為一個躲在暗處的觀察者，不屬任何一派。
暗夜再次降臨，眾人已然入睡。經(jīng)過幾天的摸索，夜晚準(zhǔn)時回到寢室入睡就不發(fā)生什么危險，老實說我有點羨慕，我已經(jīng)有一天一夜沒合過眼了，接下來還要靠著雙眼躲避老師的尋查，一邊避開老師的行跡，我一邊試圖揭開這所學(xué)校的迷題，出乎我意料之外的事情發(fā)生了！我的行蹤被發(fā)現(xiàn)了！我明明避開了所有老師的行走路線，而且也從未露身被發(fā)現(xiàn)過！手環(huán)！是手環(huán)！我唯一能想到的就是手環(huán)上裝了定位系統(tǒng)，而且因為它是學(xué)校的產(chǎn)物，所以它不受學(xué)校的影響！我拼盡了全力奔跑，眼中不斷閃過未來的畫面，終于甩掉了那名老師，我靠在墻邊體息著，通過雙眼確定了這一片區(qū)域短時間內(nèi)不會出現(xiàn)老師?？磥矶ㄎ坏脑搭^應(yīng)該掌握在校長那，而老師只能通過校長發(fā)來的定位來捕殺學(xué)生。借著這個時間差，我得以短暫的休息，正當(dāng)我想靠著異能再預(yù)感一下未來時，我感受到了眼部的疼痛，是異能使用過度帶來的副作用嗎？
忍著疼痛我靠著異能再次躲開了老師的追捕，這該死的手環(huán)！在不斷的逃亡中，我聽到了學(xué)校的開考鈴，新的一天到來了嗎？
2018年月3日，心情：煩燥，天氣：霧。今天是“殺人考試”的第六天，鬼知道這樣的日子還要多久才會結(jié)束，我一刻也不想在這待下去了。今天的考試題目是“蟲兒飛”。就在開考鈴結(jié)束的下一秒，各種各樣的蟲子不知從那兒鉆了出來，形成了黑壓的一片。整個學(xué)校淪為了蟲巢，它們當(dāng)中或有的蟲子極其微小，只有灰塵這么大，但它們擁有廣闊的視野，敏銳的嗅覺，夸張的聽覺，尖銳的口器，無論躲在那里都會被它們發(fā)現(xiàn)。有的蟲子堪比坦克那么大，它們有堅硬的外殼，粗壯的前肢，它們的口器可以輕松的粉碎人類的骨骼。
普通學(xué)生全軍覆沒，只有少部分異能者存活了下來，早期還有自大的異能者試圖對抗整個蟲潮，然而吞沒他只花了一秒鐘。自此之后，幸存下來的人倒是學(xué)聰明了，可惜除了蟲潮之外還有老師！老師的伏殺對于學(xué)生們來說幾乎是致命的一擊，只有包括我在內(nèi)的三十個人活下來。
就在絕望之際，校園里發(fā)生了場火災(zāi)，黑色的火焰幾乎要吞沒了一切，包括那些該死的蟲子，我們因此得救，但這并不是一個好消息，因為它是第七場考試的前兆！
2018年6月9日心情：平淡，天氣：陰。我的眼睛再次看到了未來，會死的，我們所有人都會死的！無論我們?nèi)绾螔暝?br/>
我靠在墻邊身上各種各樣的傷，刃痕、窟窿、殘缺和骨折，鮮血緩緩地往外流著，我放棄掙扎和呼喊等待著死神來取走我的生命。臨近死亡之際，我的心情竟是意外的平靜，我很久都沒合上眼了，或許這樣也不錯，而且人們是時候也能停下腳步了呢，不用忙于奔波，不用擔(dān)心被他人吵醒。
那場大火拯救了我們，同時也毀滅我們，它驅(qū)散了迷霧，它也吞沒了那些蟲子，但同時它也使得近一半的學(xué)生因為這場災(zāi)如其來的大火命喪黃泉，它不會燒傷學(xué)生們的表面，但它燒傷的都是靈魂，靈魂上的痛苦要遠(yuǎn)大于肉體，被灼燒的痛疼讓學(xué)生們本能的發(fā)出了魂的尖叫，聲音一下便引來了老師，學(xué)生再一次減員。我注意到了老師似乎不怕那黑色的火焰，任由它往自己身上灼燒。他們似乎沒有靈魂？
我的腦海中浮現(xiàn)了一個猜想，這所學(xué)校并不是所學(xué)校而是一個怪物！烏鴉是它的眼睛，蟲子是里面的寄生物，老師是被它所控制的行尸走肉，而學(xué)校則是它本身！所以它可以控制學(xué)校里的所有事物。
“咳咳”，我咳出了口鮮血腥味和粘稠卡在我的喉嚨，我聽到了老師的腳步，終于來了嗎......