看完了全部劇情的顏盛竟不知該說誰渣，想了想竟然覺得那些肆無忌憚的旁觀者最是讓人反感。

    在這個(gè)故事中不管是誰，他們在其中所有的悲傷、怨恨、痛苦都有所依持，但是和旁觀者有什么關(guān)系呢？

    借著圍觀正義的名義不斷的去傷害他人，每一個(gè)都成為了劊子手，直到最無辜者死去。

    顏盛淺淺笑了笑，來到小時(shí)候的賀星闌身邊，成為他另一個(gè)父親，保護(hù)這個(gè)孩子身心健康成長。

    養(yǎng)娃，聽上去還是很不錯(cuò)的。

    然而等知道自己所去往的劇情所處階段后，顏盛表情微微裂了，稍許，他沉靜問：“你確定這個(gè)時(shí)間點(diǎn)以及人設(shè)是最好的？”

    他所去往的這一天正是賀星闌死亡的時(shí)間。

    而人設(shè)……也不屬于一個(gè)可靠長輩應(yīng)有的模樣。

    小胖橘貓顏玉抖了抖耳朵，心虛的蹭了蹭他的臉頰：“應(yīng)、應(yīng)該是吧？”

    正博高中，最后一節(jié)是自習(xí)課，離放學(xué)還有二十分鐘，單獨(dú)一桌的賀星闌卻不知看了鐘表多少次。

    少年人纖細(xì)漂亮的手指不自覺握緊了鋼筆，對現(xiàn)在的他來說每一天只要睜開眼升騰在心間的就是恐慌，他不知道走進(jìn)校園又會遭遇什么。

    而放學(xué)對他來說既是解脫又是另一重恐慌，一方面他終于堅(jiān)持過完了這一天，一方面放學(xué)之后仍少不了別人的嬉笑嘲弄。

    賀星闌不是沒反抗過，只是他自己一個(gè)人，所能做到的到底有限。也曾告訴過老師，但在老師看來這些只不過是小孩子之間的玩鬧。

    而等賀星闌發(fā)現(xiàn)老師的問責(zé)只會讓事態(tài)變本加厲，對他本身的處境并沒有改變后賀星闌選擇了保持沉默。

    他不夠強(qiáng)大，也不夠聰明，無法改變這一切，所以只要保持沉默堅(jiān)持到新的分班就可以了。

    賀星闌垂了垂眼，忽然聽到班里一陣騷動，似乎無數(shù)人的目光移到了他的位置所在處。

    賀星闌脊背更加僵直，腦海中浮現(xiàn)出無數(shù)的猜測，也許是又有人在他后背貼了字條？也許是因?yàn)槟撤N只有他不知道所有人卻都心照不宣的隱秘？

    但在下一刻，他聽到了敲玻璃窗的聲音，很穩(wěn)的三下，坐在窗邊的賀星闌頓了頓，片刻，還是側(cè)臉看了過去。

    已經(jīng)是冬天，窗外飄了零星的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)有許多落在窗外人的衣和發(fā)上，映襯出雅致無暇的眉眼。

    賀星闌竟看的呆了，只覺得自己從來沒有見過這么好看的人，這個(gè)人比電影里的明星還要好看無數(shù)倍。

    窗外的青年伴著窗外的陽光朝著他笑：“賀星闌?！币羯珳貪櫍林鴰追智謇?。