當(dāng)巴里再次醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是日落西山。

    席琳太太這時(shí)已經(jīng)做好了晚餐，正打算叫他下去吃飯。

    “巴里，你在做什么呢，快點(diǎn)下來(lái)吃飯了?！?br/>
    “等一會(huì)我有一個(gè)好消息要告訴你。”

    巴里將蓋在臉上的書本拿了下來(lái)，然后對(duì)著外面喊道“我寫完這一題后就過(guò)去。”

    巴里的回答很令席琳太太滿意，畢竟愛(ài)好學(xué)習(xí)的孩子總能討得父母歡心。

    聽(tīng)著席琳太太下樓的腳步聲，巴里一個(gè)翻身便從床上起了身。

    他先是來(lái)到了書桌前，看了看托奇一下午的戰(zhàn)果。

    不得不說(shuō)托奇是真的厲害，機(jī)械生命就是強(qiáng)，僅僅一下午的時(shí)間，巴里暑假作業(yè)差不多全都搞定了。

    其中數(shù)學(xué)等理科作業(yè)全部被解決，而一些文科作業(yè)也寫了大半，只有一些需要發(fā)揮個(gè)人主觀意識(shí)的題目沒(méi)有寫，不過(guò)這只剩下非常小的一部分。

    最重要的事情，就是托奇所書寫的筆跡，完全是模仿巴里，雖然其中有些差別，但是放在一起絕對(duì)能夠蒙混過(guò)關(guān)。

    而完成這么繁重任務(wù)的托奇現(xiàn)在正在看書，巴里余光飄了一眼，應(yīng)該是他之前買來(lái)的雜書，不過(guò)卻是吃灰的那種，巴里買回來(lái)就沒(méi)有看過(guò)。

    它看書的樣子非常的認(rèn)真，好像是要向巴里學(xué)習(xí)，也做一個(gè)好學(xué)的好學(xué)生。

    巴里雙手將它高高的舉起，然后對(duì)著他就是一頓亂夸，馬屁都快拍到天上去。

    托奇則是淡定的擺擺手，表現(xiàn)出一副完全都是基本操作，不用驚訝，不用贊嘆。

    等到巴里重新將它放下后，托奇說(shuō)道“我怕我的觀念與你們相悖，所以剩下的一些題目，只能靠你自己寫了。”

    巴里回答道“沒(méi)關(guān)系，你能夠幫我寫那么多，我就已經(jīng)很開(kāi)心了，畢竟若是我自己做，那不知道得做到什么時(shí)候，恐怕這輩子都做不完?！?br/>
    托奇又一本正經(jīng)的說(shuō)道“根據(jù)你之前做題的時(shí)間比，只要你努力做一個(gè)星期，也能夠做完?！?br/>
    巴里撓撓頭“我可受不了這么長(zhǎng)時(shí)間做作業(yè)，要不然我真的會(huì)瘋狂的?！?br/>
    “做那些作業(yè)又利于提高思維邏輯能力，而且以你的精神強(qiáng)度，并不會(huì)因?yàn)檫@些事情而崩潰。”

    “好了，好了，這個(gè)事情已經(jīng)過(guò)去了，不要再聊它了，我們來(lái)聊的開(kāi)心的?！?br/>